Основная волна ЕГЭ 2011:
27 мая (пятница) - информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, литература;
30 мая (понедельник) - русский язык;
03 июня (пятница) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), химия;
6 июня (понедельник) - математика;
10 июня (пятница) - география, обществознание;
14 июня (вторник) - история, физика;

Для участников ЕГЭ, не сдавших по уважительным причинам ЕГЭ по общеобразовательным предметам в установленные сроки:
16 июня (четверг) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), обществознание, биология, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
17 июня (пятница) - география, химия, литература, история, физика;
18 июня (суббота) - русский язык;
20 июня (понедельник) - математика; 

Дополнительная волна ЕГЭ 2011:
8 июля (пятница) - русский язык, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
11 июля (понедельник) - математика, география, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский);
13 июля (среда) - обществознание, литература, физика;
15 июля (пятница) - биология, история;
18 июля (понедельник) - по всем общеобразовательным предметам (для участников ЕГЭ, не сдавших по уважительным причинам ЕГЭ по отдельным общеобразовательным предметам в установленные сроки);

Пересдача неудовлетворительных оценок по русскому и математике:
18 июня (суббота) - русский язык;
20 июня (понедельник) - математика;
8 июля (пятница) - русский язык;
11 июля (понедельник) - математика;
18 июля (понедельник) - русский язык, математика.

2.1. в случае совпадения сроков проведения ЕГЭ по отдельным общеобразовательным предметам участники допускаются к сдаче ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным предметам в дополнительные сроки, предусмотренные пунктами 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 настоящего Приказа;

2.2. выпускники общеобразовательных учреждений 2011 года, по уважительным причинам, подтвержденным документально, не подавшие заявление на сдачу ЕГЭ по необходимым им общеобразовательным предметам в установленные сроки, допускаются по решению государственных экзаменационных комиссий субъектов Российской Федерации к сдаче ЕГЭ по данным общеобразовательным предметам в сроки, предусмотренные пунктами 1.2 и 1.3 настоящего приказа;

2.3. на ЕГЭ разрешается пользоваться следующими дополнительными устройствами и материалами:
математика - линейка;
физика - линейка и непрограммируемый калькулятор;
химия - непрограммируемый калькулятор;
география - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор.

2.4. Единое расписание проведения ЕГЭ и его продолжительность по каждому общеобразовательному предмету ежегодно утверждаются Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

2.5. ЕГЭ по всем общеобразовательным предметам начинается в 10.00 по местному времени. Продолжительность ЕГЭ:
по математике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям составляет 4 часа (240 минут),
по физике, истории, обществознанию – 3,5 часа (210 минут),
по русскому языку, биологии, географии, химии – 3 часа (180 минут),
по иностранным языкам (английский, французский, немецкий,) – 160 минут.

В продолжительность экзамена не включается время, выделенное на инструктаж участников ЕГЭ, вскрытие специальных доставочных пакетов с экзаменационными материалами, заполнение регистрационных полей бланков ЕГЭ. Для участников ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа.

Кто может быть повторно допущен к ЕГЭ

2.6. По решению ГЭК повторно допускаются к сдаче ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету следующие участники ЕГЭ:

• выпускники текущего года, получившие на государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ неудовлетворительный результат по русскому языку или математике;
• не сдававшие ЕГЭ по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
• не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально);
• результаты ЕГЭ которых были отменены ГЭК в случаях, установленных Порядком проведения ЕГЭ.

Название предметов

На этот раз руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования Любовь Глебова и директор Федерального института педагогических измерений, ответственного за подготовку заданий для ЕГЭ, Андрей Ершов не стали собирать пресс-конференцию. Они приехали в московский лицей № 1535, чтобы ответить на вопросы школьников и учителей.

ПРО БАЛЛЫ

- Что изменится в системе оценки работ?

- Пока что пересчет первичных баллов в итоговые, которые проставляются в свидетельства, происходит по довольно сложной математической формуле. Суть ее в том, что максимальный результат - это 100 баллов, а каждый неправильный ответ уменьшает их на то или иное число. Мы ищем способы оптимизировать эту формулу, чтобы каждое вычитание соответствовало реальной сложности невыполненного задания. А сам подсчет был более понятен школьникам. Например, в ЕГЭ по русскому языку за правильный ответ на вопрос В4 можно будет получить на 4 балла больше, чем за правильный ответ из части «А».

- В этом году было очень мало стобалльников по английскому языку. Может быть, сделать задания проще?

- ЕГЭ по английскому, как и по всем иностранным языкам, сдается по выбору. На них приходят те выпускники, которым эти предметы нужны для поступления. Задача ЕГЭ - четко дифференцировать уровень знаний каждого абитуриента, чтобы вузы могли отобрать своего студента. Уменьшение числа стобалльников в этом году связано, скорее всего, не с трудностью контрольно-измерительных материалов (КИМов). Очень многие выпускники заранее поступили (или обеспечили себе 100 баллов по иностранному языку), участвуя во всевозможных олимпиадах. Имея уже гарантированное поступление, они просто не стали выкладываться на превратившемся для них в формальность ЕГЭ.

ГОТОВИМ МАТЧАСТЬ

- Изменятся ли КИМы по предметам естественного цикла?

- Нет. А вот через несколько лет в задания по физике и химии, кроме теоретических вопросов, будет включена еще и практическая часть. Пока что пункты по приему экзаменов (ППЭ) не готовы к тому, чтобы там можно было еще и опыты проводить. На оборудование лабораторий потребуется пара-тройка лет. За это время учителя успеют подготовить ребят к самостоятельному проведению экспериментов.

- А когда на ЕГЭ начнут оценивать то, как выпускник умеет говорить на иностранном языке?

- Часть «говорение» очень сложно проводить. Чтобы выслушать всех, требуется довольно много времени. Видимо, для разговорной части экзамена надо выделить отдельный день. Скорее всего, весной. А потом баллы за обе части экзамена просто суммировать.

Есть и вторая проблема - надо подготовить экспертов, которые смогут оценить речь экзаменуемого. Разработать четкие критерии, обеспечить возможность беспристрастной оценки. На все это требуется время, так что раньше лета 2012 года разговорной части в ЕГЭ по иностранным языкам не будет.

КИМы РЕШАЮТ ВСЕ

- В ЕГЭ по истории появились задания со звездочкой. Зачем?

- В учебниках звездочкой обозначаются задачи повышенной сложности. В КИМах по истории - вопросы, которые соприкасаются со всемирной историей. Например, про внешнюю политику, культуру или про объединение государств. Ответ на них полностью входит в курс истории России, но для лучшего понимания полезно знать кое-что и об истории других стран и народов. Но повышенной сложности в них нет.

Мы понемногу меняем КИМы по истории: в этом году на пять заданий была сокращена часть «А» и с 11 до 15 заданий увеличена часть «В». Этот год никаких изменений не принесет, а вот в 2012 году ребятам надо будет в части «С» написать формализованное эссе по теме. Эти задания сейчас готовятся, скоро начнется их апробация.

- А зачем в математике такие сложные задания, как С6?

- Все в рамках программы. Чтобы найти правильный ответ на задание С6, не надо знать высшую математику или пользоваться какими-то запредельными формулами. По большому счету, с этим заданием может справиться толковый ученик 7 - 9-х классов.

С другой стороны, технические и математические вузы тоже должны неким образом отбирать «своих» абитуриентов. Поэтому в задание включен вопрос, для ответа на который надо обладать математическим мышлением. Гуманитарий может за него даже не браться. Для успешной сдачи экзамена он необязателен.

- Как изменятся КИМы по русскому языку?

- Увеличится часть «С». Для ее проверки каждую работу будут читать два независимых эксперта. При этом у них будет новая методика оценивания. Изменения чисто технические, все равно для высокого балла надо написать работу без ошибок.

- Почему по ЕГЭ все варианты разной сложности? Мы писали пробные - то легкий попадется, то такой, что голову сломаешь...

- Это субъективное ощущение. Мы долго тестируем все варианты и вопросы - они равноценные. Просто кто-то одну тему знает лучше, кто-то - другую, вот и кажется, что один КИМ труднее другого, но это обманчиво.