Указанная цель раскрывается в единстве четырех ее взаимосвязанных компонентов: воспитательного, развивающего, образовательного и практического.
-
Приоритетные направления работы кафедры:
- Создание языковой среды в гимназии на основе изучения живых и мертвых, естественных и искусственных языков;
- Развитие общечеловеческой культуры личности через страноведение;
- Воспитание языковой культуры личности;
- Развитие полиглосии у детей (изучение II и III ИЯ);
- Раннее обучение иностранному языку.
- Новые направления:
- Развитие международной деятельности и контактов.
- Публикации материалов кафедры.
- Развитие научной и исследовательской деятельности учителей и учащихся по ИЯ.
- Освоение новых технологий.
- Апробация и экспертиза новых учебных пособий.
- Тесная связь с высшими учреждениями.
- Стажировки за границей.
- Выступления на семинарах и конференциях разного уровня (школа-район-город-регион-международные).
- Работа с одаренными детьми.
- Экспериментальная работа.
- Широкое применение новейших информационных технологий.
- Участие в международных ярмарках.
- Грантовая деятельность.
- Работа с попечительским советом школы и спонсорами и т. д.
- Встречи с носителями языка.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|
Загрузка опроса...